为提高学校辅导员教师和思政课教师参与科学研究的积极性，11月14日下午，科研处举办了“如何开展教育科研课题研究”主题讲座，由我校科研处处长李怀珍教授主讲。全体专、兼职辅导员教师及马克思主义学院教师到场聆听。
李教授首先用“八个是否”，概括了教育科研课题论证的主要内容，抛出问题，引起老师们的思考与兴趣。随后，李教授开门见山地从两个方面阐述了如何开展教育科研课题研究：一是题目设计，包括选题的变量、选题的大小、选题的难易、选题的意义、题目的表述五个方面；二是论证需注意的问题，着重从国内外研究现状述评、研究的价值和意义、研究目标与研究内容、研究假设、研究思路、研究方法、创新之处、研究基础八个板块，对教育科研课题的论证进行了详细解读。李教授的讲授全面具体，每个部分都辅以正确案例和错误案例的比较，让抽象晦涩的理论深入浅出、形象生动、易于理解。
李教授讲座内容操作性强、实用性高，受到了现场各位老师的一致好评。老师们认真聆听，详细记录，纷纷表示受益匪浅，不仅掌握了选题的原则和技巧，而且对成功申报教育科研课题增加了信心，对科学地开展教育科研课题研究有了更加清晰的思路。
